CONOCE MAS SOBRE NOSOTROS

Somos un instituto de educación superior tecnológica comprometido con la formación de profesionales técnicos

Nuestra

Misión

“Somos un Instituto de Educación Superior Tecnológico Público que forma profesionales técnicos competitivos, emprendedores y éticos, mediante una educación de calidad por competencias, para incorporarlos a las actividades del desarrollo productivo de la Región”..

Nuestra

Visión

“Al 2028, ser un Instituto de Educación Superior, líder a nivel macro regional en formación de profesionales técnicos con formación integral, emprendedores, con identidad social, comprometidos con el medio ambiente y el desarrollo de la Región”.

Nuestros

Das Konzept von kas casino richtet sich an Spieler, die ein modernes und transparentes Spielerlebnis schätzen. No-Deposit-Boni erlauben es, die Plattform ohne finanzielles Risiko zu testen. Quest-Systeme integrieren spielerische Elemente in das normale Casino-Erlebnis. Ein integriertes Antifraud-System überwacht Transaktionen in Echtzeit auf Auffälligkeiten. Rubbellos- und Bingo-Spiele bieten eine schnelle Möglichkeit für kurze Spielsessions zwischendurch. Die mobile Spielauswahl ist mit der Desktop-Variante identisch und umfasst alle verfügbaren Titel. Apple Pay und Google Pay decken die mobile Zahlungswelt umfassend ab. Der Registrierungsprozess umfasst nur wenige notwendige Schritte und ist in Minuten erledigt. Professionelle Dealer leiten die Spiele in Echtzeit aus modernen Studios. Der Live-Chat ist direkt aus jeder Casino-Sektion mit einem Klick erreichbar. Das Casino überzeugt mit einer Kombination aus Substanz, Stil und solider technischer Umsetzung.

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Nuestros Valores

RESPETO

  • Fomentamos el respeto por la diversidad cultural, étnica, religiosa, de género y otras expresiones humanas, promoviendo una convivencia armónica basada en la aceptación y valoración de las diferencias.

IDENTIDAD INSTITUCIONAL

  • Promovemos el sentido de pertenencia y orgullo institucional, proyectando una imagen sólida de la institución a través de un servicio educativo de calidad académica y compromiso con la formación integral.

RESPONSABILIDAD

  • Implica el cumplimiento consciente y oportuno de los deberes y funciones del personal directivo, docente, administrativo y de los estudiantes, actuando con ética, compromiso y respeto a las normas institucionales.

PUNTUALIDAD

  • Asumimos la puntualidad como la virtud de organizar y cumplir nuestras actividades de manera responsable y oportuna, valorando el tiempo propio y el de los demás para el logro de los objetivos institucionales.

Nuestros

PRINCIPIOS INSTITUCIONALES

CALIDAD EDUCATIVA

  • Capacidad de la educación superior para adecuarse a las demandas del entorno y anticiparse a las necesidades futuras, considerando el contexto laboral, social, cultural y personal de los beneficiarios, bajo criterios de inclusión, accesibilidad y asequibilidad. Valora los resultados del aprendizaje de los estudiantes y su reconocimiento en el ámbito social, laboral y cultural.

PERTINENCIA

  • Articula la oferta educativa con las demandas del sector productivo y educativo, las necesidades de desarrollo local y regional, así como con los requerimientos de servicios a nivel local, regional, nacional e internacional.

FLEXIBILIDAD

  • Facilita el tránsito entre los diversos niveles de calificación del sistema educativo y del mundo del trabajo, promoviendo la adaptación permanente frente a los cambios del entorno social, económico y tecnológico.

INCLUSIÓN SOCIAL

  • Garantiza que todas las personas, sin discriminación, ejerzan plenamente sus derechos, desarrollen sus capacidades, fortalezcan su identidad y accedan a oportunidades educativas de calidad, considerando los factores culturales, económicos, sociales, étnicos y geográficos como facilitadores del acceso a la educación superior.

TRANSPARENCIA

  • Promueve sistemas de información y comunicación accesibles, actualizados y confiables, que faciliten la toma de decisiones en las distintas instancias institucionales y orienten los procesos hacia la mejora continua de la gestión y de la oferta educativa.

EQUIDAD

  • Busca que el servicio educativo alcance a todas las personas en igualdad de condiciones, evitando situaciones de discriminación o desigualdad por motivos de origen, raza, sexo, idioma, religión, opinión, condición económica u otros, garantizando ajustes razonables para el acceso y permanencia de poblaciones en situación de vulnerabilidad o discapacidad.

MÉRITO

  • Reconoce los logros académicos, personales y profesionales mediante mecanismos objetivos y transparentes que promuevan el desarrollo integral y el esfuerzo sostenido.

INTERCULTURALIDAD

  • Reconoce la diversidad cultural, étnica y lingüística como una riqueza del país, promoviendo el respeto mutuo, el diálogo intercultural y el aprendizaje recíproco como base para una convivencia armónica e inclusiva.